Το Πανεπιστήμιο της Λετονίας φιλοξενεί πολυμερή συζήτηση σχετικά με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην καταπολέμηση της παραπληροφόρησης
Πολυσυμμετοχική συζήτηση με τίτλο «Η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην καταπολέμηση της παραπληροφόρησης», που διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο της Λετονίας, πραγματοποιήθηκε στη Ρίγα στις 6 Ιανουαρίου 2026. Η εκδήλωση συγκέντρωσε ερευνητές, προγραμματιστές τεχνολογίας και επαγγελματίες για να παρουσιάσουν το έργο AI4Debunk και να προωθήσουν μια εις βάθος ανταλλαγή απόψεων σχετικά με τις τρέχουσες προκλήσεις και τα αποτελεσματικά εργαλεία για την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και των ψευδών ειδήσεων.
Στόχος της συζήτησης ήταν να εξοικειωθούν οι συμμετέχοντες με τους στόχους, τη μεθοδολογική προσέγγιση και τα αρχικά αποτελέσματα του έργου AI4Debunk, ενθαρρύνοντας παράλληλα τον προβληματισμό σχετικά με τις ευρύτερες κοινωνικές, τεχνολογικές και δεοντολογικές επιπτώσεις της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης για την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης. Το πρόγραμμα περιλάμβανε παρουσιάσεις σχετικά με τους στόχους και τα πρώιμα ευρήματα του έργου, ζωντανές επιδείξεις εργαλείων που βασίζονται στην ΤΝ υπό ανάπτυξη και διαδραστική συζήτηση σχετικά με πρακτικές και φιλοσοφικές πτυχές του μετριασμού της παραπληροφόρησης.
Η συνάντηση ξεκίνησε από την καθηγήτρια Inna Šteinbuka, η οποία παρουσίασε το έργο AI4Debunk, εξηγώντας ότι το έργο επιδιώκει να αναπτύξει εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για την προστασία της κοινωνίας από την παραπληροφόρηση, ενσωματώνοντας την εμπειρογνωμοσύνη των τεχνικών ειδικών τεχνητής νοημοσύνης με εκείνη των κοινωνικών επιστημόνων, συμπεριλαμβανομένων των πολιτικών επιστημόνων και των κοινωνιολόγων. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην παραπληροφόρηση σχετικά με τον πόλεμο στην Ουκρανία και την κλιματική αλλαγή.
Μεταξύ των βασικών προκλήσεων που επισημάνθηκαν ήταν ο ταχύς ρυθμός της τεχνολογικής ανάπτυξης, ο οποίος δημιουργεί τον κίνδυνο τα εργαλεία να καταστούν παρωχημένα και απαιτεί συνεχή προσαρμογή. Το έργο υλοποιείται επίσης σε ένα πολύπλοκο γεωπολιτικό πλαίσιο, όπου οι προσπάθειες για την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης μπορεί να εκληφθούν ως δυνητικοί περιορισμοί στην ελευθερία της έκφρασης.
Οι τεχνικές λύσεις που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου παρουσιάστηκαν από τον Franc van der Bent του Πανεπιστημίου της Ουτρέχτης. Επέδειξε διάφορα εργαλεία που βρίσκονται επί του παρόντος στο στάδιο της ανάπτυξης, συμπεριλαμβανομένου ενός πρόσθετου προγράμματος περιήγησης που έχει σχεδιαστεί για να επιτρέπει στους χρήστες να επαληθεύουν επιγραμμικό περιεχόμενο —τόσο κείμενο όσο και εικόνες— αναλύοντας τη συνέπειά του με άλλες πηγές πληροφοριών, προκειμένου να εντοπίζουν πιθανά βαθιά ψευδή στοιχεία ή παραπληροφόρηση. Επιπλέον, η συνεργατική πλατφόρμα Αντιπληροφόρηση εισήχθη ως χώρος αλληλεπίδρασης με ένα chatbot που λειτουργεί με ΤΝ, συζήτησης των τρεχουσών ειδήσεων και αναφοράς ύποπτου περιεχομένου, το οποίο στη συνέχεια επανεξετάζεται από εμπειρογνώμονες.
Περαιτέρω επιδείξεις περιλάμβαναν μια εφαρμογή για έξυπνα τηλέφωνα ικανή να αναλύει περιεχόμενο κειμένου, εικόνας, ήχου και βίντεο, καθώς και ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον εικονικής πραγματικότητας, TruthSpace, με στόχο την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού μεταξύ των νέων μέσω διαδραστικού παιχνιδιού. Η τεχνική προσέγγιση δίνει έμφαση στην ευέλικτη ανάπτυξη, την αρχιτεκτονική αρθρωτών συστημάτων με τη χρήση εμπορευματοκιβωτίων Docker, την προσβασιμότητα και την οικονομική αποδοτικότητα. Το λογισμικό θα κυκλοφορήσει υπό την άδεια δημόσιας χρήσης της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EUPL 1.2), υποστηρίζοντας τη διαφάνεια και τη χρήση ανοικτού κώδικα.
Στη συζήτηση που ακολούθησε εξετάστηκαν ζητήματα όπως η συμμετοχή του κοινού, η κυβερνοασφάλεια, η βιωσιμότητα μετά την ολοκλήρωση του έργου το 2027 και ο ρόλος της κριτικής σκέψης στην αποτελεσματική χρήση των τεχνολογικών λύσεων. Οι συμμετέχοντες τόνισαν ότι, ενώ η εκπαίδευση και ο κριτικός γραμματισμός στα μέσα επικοινωνίας παραμένουν ουσιαστικής σημασίας —ιδίως σε μια εποχή ολοένα και πιο εξελιγμένων βαθυπαραποιήσεων βίντεο και ήχου— η τεχνητή νοημοσύνη προσφέρει σημαντικές δυνατότητες στήριξης της κοινωνίας όταν συνδυάζεται με ανθρώπινη εμπειρογνωσία. Τα εργαλεία που βασίζονται στην τεχνητή νοημοσύνη και αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου επισημάνθηκαν για την ικανότητά τους να παρέχουν έγκαιρη, προσβάσιμη και πολυμορφική ανάλυση περιεχομένου κειμένου, εικόνας, ήχου και βίντεο. Οι ερευνητές του έργου επέδειξαν καινοτόμες προσεγγίσεις, συμπεριλαμβανομένων παθητικών προειδοποιήσεων τύπου «αντιιού» και διαδραστικών εκπαιδευτικών περιβαλλόντων, οι οποίες μπορούν να μειώσουν τα εμπόδια στην επαλήθευση και να ενισχύσουν τον ψηφιακό γραμματισμό σε διάφορες ομάδες χρηστών. Η προσαρμοστικότητα, ο σχεδιασμός ανοιχτού κώδικα και τα διεπιστημονικά θεμέλια των εργαλείων παρουσιάστηκαν ως βασικά πλεονεκτήματα, επιτρέποντας τη συνεχή βελτίωση, τη βιωσιμότητα και τον μακροπρόθεσμο κοινωνικό αντίκτυπο.
