{"id":3061,"date":"2026-02-11T10:24:35","date_gmt":"2026-02-11T10:24:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ai4debunk.eu\/?p=3061"},"modified":"2026-02-16T15:45:04","modified_gmt":"2026-02-16T15:45:04","slug":"putting-the-pieces-together-why-linguistic-media-ai-dynamics-and-eu-policy-need-to-come-together-to-debunk-disinformation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ai4debunk.eu\/es\/putting-the-pieces-together-why-linguistic-media-ai-dynamics-and-eu-policy-need-to-come-together-to-debunk-disinformation\/","title":{"rendered":"Poniendo las piezas juntas: Por qu\u00e9 Ling\u00fcistic, Media &amp; AI Dynamics y la pol\u00edtica de la UE deben unirse para desacreditar la desinformaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"3061\" class=\"elementor elementor-3061\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a3837c9 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"6a3837c9\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d3def2f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d3def2f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, la desinformaci\u00f3n ha pasado de las tomas ocasionales de \u00abnoticias falsas\u00bb a una amenaza sist\u00e9mica que utiliza la manipulaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, los mecanismos de los medios de comunicaci\u00f3n, la inteligencia artificial y las estrategias pol\u00edticas transnacionales para formar la opini\u00f3n p\u00fablica y socavar los procesos democr\u00e1ticos. Dos l\u00edneas de investigaci\u00f3n, una relativa a los \u00abmicro\u00bb mecanismos de desinformaci\u00f3n y la otra a las respuestas pol\u00edticas y de gobernanza de alto nivel, a menudo han permanecido separadas. Es hora de unirlos.<\/p>\n<p><strong>La anatom\u00eda de la amenaza: Lenguaje, mecanismos de medios e IA generativa<\/strong><\/p>\n<p>Las campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n se llevan a cabo a trav\u00e9s de varios niveles, que est\u00e1n interrelacionados, por lo que son muy eficaces (D\u2019Andrea et al., 2025a). En primer lugar, a nivel del lenguaje, se utiliza contenido manipulador, que se basa en las emociones y la polarizaci\u00f3n, afectando las percepciones en lugar de informar. Luego se difunde a trav\u00e9s de los diversos mecanismos de los medios y la plataforma, que se basan en los sesgos cognitivos de los usuarios, que se sienten atra\u00eddos por el contenido sensacionalista y polarizador. Adem\u00e1s, la aparici\u00f3n de IA generativa hace que este problema sea particularmente importante, ya que es posible producir una gran cantidad de contenido falso muy cre\u00edble, que es muy dif\u00edcil de detectar (Shukla &amp; Tripathi, 2024; Pilati &amp; Venturini, 2025; Shoaib et al., 2023). Esto, por supuesto, tiene consecuencias muy importantes para la esfera p\u00fablica, afectando las opiniones pol\u00edticas y los procesos de toma de decisiones.<\/p>\n<p><strong>El papel de la IA: Como riesgo y como herramienta\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>La IA es una espada de doble filo. Por un lado, la IA generativa facilita campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n a gran escala (Shoaib et al., 2023; Feuerriegel et al., 2023). Por otra parte, las herramientas de IA pueden detectar, rastrear y contrarrestar el contenido manipulador si se utilizan de manera responsable (Curtis et al., 2025; Truic\u0103 &amp; Apostol, 2022; Leite et al., 2025). Las t\u00e9cnicas incluyen la detecci\u00f3n multiling\u00fce, el an\u00e1lisis de redes o las tuber\u00edas automatizadas de verificaci\u00f3n de datos (Pe\u00f1a-Alonso et al., 2025; Shukla &amp; Tripathi, 2024). Adem\u00e1s, los sistemas de IA explicables pueden contribuir a la detecci\u00f3n de falsificaciones profundas y al an\u00e1lisis de los patrones de difusi\u00f3n de la red (Curtis et al., 2025; Truic\u0103 &amp; Apostol, 2022).<\/p>\n<p><strong>Por qu\u00e9 la pol\u00edtica por s\u00ed sola no es suficiente, pero la pol\u00edtica sigue siendo esencial<\/strong><\/p>\n<p>En t\u00e9rminos de pol\u00edtica, la Uni\u00f3n Europea ha puesto en marcha programas como el Observatorio Europeo de Medios Digitales (EDMO) y la Ley de Servicios Digitales para aumentar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, la rendici\u00f3n de cuentas y la transparencia entre sus Estados miembros (Comisi\u00f3n Europea, 2024; S\u00e1nchez Gonzales et al., 2024; D\u2019Andrea et al., 2025b). Las redes colaborativas que incluyen verificadores de hechos, periodistas e instituciones acad\u00e9micas son integrales para contrarrestar esto a escala (Frau\u2011Meigs et al., 2025). Por lo general, son iniciativas que responden al problema y, por lo tanto, controlan las consecuencias de la desinformaci\u00f3n sin abordar sus ra\u00edces cognitivas, ling\u00fc\u00edsticas o algor\u00edtmicas (Leite et al., 2025). Las pol\u00edticas que se forman sin estar respaldadas por la investigaci\u00f3n en dominios como el encuadre emocional, las estrategias persuasivas y la amplificaci\u00f3n impulsada por la IA tienen el riesgo de ser demasiado amplias o dispersas.<\/p>\n<p><strong>Fusi\u00f3n de micro y macro hacia una estrategia hol\u00edstica<\/strong><\/p>\n<p>La mitigaci\u00f3n efectiva de la desinformaci\u00f3n debe abordarse tanto a nivel micro como macro:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Vigilancia a micronivel:<\/strong> los ciudadanos deben ser capaces de detectar narrativas manipuladoras, contenido enmarcado emocionalmente o amplificado algor\u00edtmicamente (Arribas et al., 2025).<\/li>\n<li><strong>Gobernanza a nivel macroecon\u00f3mico:<\/strong> esto requerir\u00eda marcos reguladores que prevean la transparencia, la rendici\u00f3n de cuentas de las plataformas, el acceso a los datos para permitir un an\u00e1lisis independiente y la coordinaci\u00f3n general entre los Estados miembros de la UE y las redes de verificaci\u00f3n de datos (Pilati &amp; Venturini, 2025; Comisi\u00f3n Europea, 2024).<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-92393e0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"92393e0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Estos niveles deben estar en conversaci\u00f3n entre s\u00ed: el dise\u00f1o de las pol\u00edticas debe basarse en la investigaci\u00f3n sobre lo que hace que la desinformaci\u00f3n sea persuasiva, y la investigaci\u00f3n debe ampliarse a trav\u00e9s de herramientas de pol\u00edtica estructural.<\/p>\n<p><strong>Hacia la resiliencia democr\u00e1tica: \u00bfQu\u00e9 debemos hacer?<\/strong><\/p>\n<p>Surgen tres prioridades interrelacionadas:<\/p>\n<ol>\n<li>Fomentar la investigaci\u00f3n interdisciplinaria para ayudar a identificar nuevas t\u00e1cticas, t\u00e9cnicas y procedimientos de desinformaci\u00f3n que evolucionan continuamente para mejorar la detecci\u00f3n en todas las lenguas, culturas y plataformas (D\u2019Andrea et al., 2025a; Arribas et al., 2025).<\/li>\n<li>Comprometerse con la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica y el pensamiento cr\u00edtico a gran escala, incorpor\u00e1ndolo en las escuelas, los programas comunitarios y las campa\u00f1as p\u00fablicas (Frau\u2011Meigs et al., 2025; S\u00e1nchez Gonzales et al., 2024).<\/li>\n<li>Introducir y hacer cumplir salvaguardias estructurales, como las obligaciones de transparencia debida para las plataformas en l\u00ednea, los mecanismos de respuesta a las crisis, el etiquetado de los contenidos generados por la IA y la supervisi\u00f3n cooperativa a escala de la Uni\u00f3n (Comisi\u00f3n Europea, 2024; Pilati &amp; Venturini, 2025).<\/li>\n<\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aec2fed elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"aec2fed\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Conclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>La desinformaci\u00f3n no puede ser derrotada solo por la investigaci\u00f3n o la regulaci\u00f3n; un enfoque m\u00e1s hol\u00edstico que extraiga informaci\u00f3n de la ling\u00fc\u00edstica, la IA, los estudios de los medios de comunicaci\u00f3n y las pol\u00edticas es esencial. Esto es solo a trav\u00e9s de esta integraci\u00f3n a nivel de microentendimientos de persuasi\u00f3n con macrogobernanza y medidas regulatorias que las sociedades pueden construir resiliencia para salvaguardar los procesos democr\u00e1ticos (Shukla &amp; Tripathi, 2024; Farooq &amp; de Vreese, 2025).<\/p>\n<p><strong>Referencias <\/strong><\/p>\n<p>Arribas, C. M., Gertrudix, M., &amp; Arcos, R. (2025). Estrategias preventivas contra la desinformaci\u00f3n: A Study on Digital and Information Literacy Activities led by Fact-Checking Organisations (en ingl\u00e9s). Open Research Europe, 5, 122.<\/p>\n<p>Curtis, T. L., Touzel, M. P., Garneau, W., Gruaz, M., Pinder, M., Wang, L. W., \u2026 &amp; Pelrine, K. (2025). Veracidad: Un sistema de verificaci\u00f3n de datos de IA de fuente abierta. arXiv preprint arXiv:2506.15794.<\/p>\n<p>D\u2019Andrea, A., Fusacchia, G., &amp; D\u2019Ulizia, A. (2025a). Perspectivas ling\u00fc\u00edsticas, mecanismos de los medios de comunicaci\u00f3n y papel de la IA en la difusi\u00f3n y el impacto de la desinformaci\u00f3n. Revista de Informaci\u00f3n, Comunicaci\u00f3n y \u00c9tica en la Sociedad.<\/p>\n<p>D\u2019Andrea, A., Fusacchia, G., &amp; D\u2019Ulizia, A. (2025b). Revisi\u00f3n de pol\u00edticas: la lucha contra la desinformaci\u00f3n en la era digital: pol\u00edticas e iniciativas para salvaguardar la democracia en Europa. Informaci\u00f3n Polity, 30(1), 82-91.<\/p>\n<p>Comisi\u00f3n Europea. (2024). \u00bfVerdadero o falso? C\u00f3mo defenderse contra la desinformaci\u00f3n. Noticias de la Comisi\u00f3n. https:\/\/commission.europa.eu\/news-and-media\/news\/true-or-false-how-defend-yourself-against-disinformation-2024-10-23_en?<\/p>\n<p>Farooq, A., &amp; de Vreese, C. (2025). Descifrar la autenticidad en la era de la IA: c\u00f3mo influyen las im\u00e1genes de desinformaci\u00f3n generadas por la IA y las herramientas de detecci\u00f3n de la IA en los juicios de autenticidad. AI &amp; SOCIEDAD, 1-12.<\/p>\n<p>Feuerriegel, S., DiResta, R., Goldstein, J. A., Kumar, S., Lorenz-Spreen, P., Tomz, M., &amp; Pr\u00f6llochs, N. (2023). La investigaci\u00f3n puede ayudar a hacer frente a la desinformaci\u00f3n generada por la IA. Comportamiento humano de la naturaleza, 7(11), 1818-1821.<\/p>\n<p>Frau-Meigs, D., Corbu, N., &amp; Osuna-Acedo, S. (2025). Lucha contra la desinformaci\u00f3n mediante la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica: De las pr\u00e1cticas actuales a la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas en Europa. InMedia (en ingl\u00e9s). The French Journal of Media Studies, (10).<\/p>\n<p>Leite, J. A., Razuvayevskaya, O., Scarton, C., &amp; Bontcheva, K. (2025, mayo). Un estudio transversal del uso de t\u00e9cnicas de persuasi\u00f3n en la desinformaci\u00f3n en l\u00ednea. En Companion Proceedings of the ACM on Web Conference 2025 (pp. 1100-1103).<\/p>\n<p>Pe\u00f1a-Alonso, U., Pe\u00f1a-Fern\u00e1ndez, S., &amp; Meso-Ayerdi, K. (2025). Percepciones de los periodistas sobre la inteligencia artificial y los riesgos de desinformaci\u00f3n. Periodismo y medios de comunicaci\u00f3n, 6(3), 133.<\/p>\n<p>Pilati, F., &amp; Venturini, T. (2025). El uso de la inteligencia artificial en la lucha contra la desinformaci\u00f3n: Un mapeo mundial (web). Fronteras en Ciencias Pol\u00edticas, 7, 1517726.<\/p>\n<p>S\u00e1nchez Gonzales, H. M., Gonz\u00e1lez, M. S., &amp; Alonso-Gonz\u00e1lez, M. (2024). Programas de alfabetizaci\u00f3n en materia de inteligencia artificial y desinformaci\u00f3n utilizados por los verificadores de datos europeos. Revista Catalana de Comunicaci\u00f3n &amp; Estudios Culturales, 16(2), 237-255.<\/p>\n<p>Shukla, A. K., &amp; Tripathi, S. (2024). Desinformaci\u00f3n generada por la IA en el a\u00f1o electoral 2024: medidas de la Uni\u00f3n Europea. Fronteras en Ciencias Pol\u00edticas, 6, 1451601.<\/p>\n<p>Shoaib, M. R., Wang, Z., Ahvanooey, M. T., &amp; Zhao, J. (2023, noviembre). Deepfakes, desinformaci\u00f3n y desinformaci\u00f3n en la era de la IA fronteriza, la IA generativa y los grandes modelos de IA. En 2023, conferencia internacional sobre inform\u00e1tica y aplicaciones (ICCA) (pp. 1-7). IEEE (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Truic\u0103, C. O., &amp; Apostol, E. S. (2022). Misrob\u00e6rta: transformadores versus desinformaci\u00f3n. Matem\u00e1ticas, 10(4), 569.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b223753 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b223753\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Descargar art\u00edculo completo en pdf\u00a0<a href=\"https:\/\/ai4debunk.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Opinion-article-CNR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-01a36b3 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"01a36b3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-75e8fe0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"75e8fe0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Acerca de Alessia D\u2019Andrea<br \/><\/strong><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\">Investigador de IRPPS. Su investigaci\u00f3n se centra en tecnolog\u00edas web, interacci\u00f3n humano-computadora, ciencias sociales, marketing \/ negocios virtuales y salud.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ec5aeb5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ec5aeb5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Acerca de Arianna D\u2019Ulizia<br \/><\/strong><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\">Investigador del IRPPS. Sus intereses de investigaci\u00f3n incluyen la computaci\u00f3n social y la interacci\u00f3n humano-computadora, particularmente el procesamiento del lenguaje natural y multimodal y el dise\u00f1o de interacci\u00f3n centrada en el usuario .<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de10b84 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"de10b84\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-11a0fca elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"11a0fca\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Vea este video institucional que presenta la visi\u00f3n de AI4Debunk<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e746571 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"e746571\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/watch?v=d6gbwIr1nOk&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d1848d elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"2d1848d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" 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