Латвийският университет е домакин на дискусия с участието на множество заинтересовани страни относно използването на изкуствен интелект в борбата с дезинформацията
Дискусия с участието на множество заинтересовани страни, озаглавена „Използването на изкуствен интелект в борбата с дезинформацията“, организиран от Латвийския университет, се проведе в Рига на 6 януари 2026 г. Събитието събра изследователи, разработчици на технологии и практикуващи специалисти, за да представят проекта AI4Debunk и да насърчат задълбочен обмен на информация относно настоящите предизвикателства и ефективни инструменти за справяне с дезинформацията и фалшивите новини.
Дискусията имаше за цел да запознае участниците с целите, методологичния подход и първоначалните резултати от проекта AI4Debunk, като същевременно насърчи размисъла относно по-широките обществени, технологични и етични последици от използването на изкуствен интелект в борбата с дезинформацията. Програмата включваше презентации относно целите на проекта и ранните констатации, демонстрации на живо на инструменти, основани на ИИ, които са в процес на разработване, и интерактивна дискусия относно практическите и философските аспекти на смекчаването на дезинформацията.
Срещата беше открита от професор Инна Щейнбука, която представи проекта AI4Debunk, като обясни, че проектът има за цел да разработи инструменти за изкуствен интелект за защита на обществото от дезинформация чрез интегриране на експертния опит на техническите специалисти в областта на ИИ с този на социалните учени, включително политолози и социолози. Особено внимание се отделя на дезинформацията, свързана с войната в Украйна и с изменението на климата.
Сред основните предизвикателства, които бяха изтъкнати, беше бързият темп на технологично развитие, което създава риск инструментите да остареят и да се наложи непрекъснато адаптиране. Проектът се изпълнява и в сложен геополитически контекст, където усилията за борба с дезинформацията могат да се възприемат като потенциални ограничения на свободата на изразяване.
Техническите решения, разработени в рамките на проекта, бяха представени от Франц ван дер Бент от Утрехтския университет. Той демонстрира няколко инструмента, които понастоящем са във фаза на разработване, включително плъгин за браузър, предназначен да даде възможност на потребителите да проверяват онлайн съдържание — както текст, така и изображения — като анализират неговата съгласуваност с други източници на информация, за да идентифицират потенциални дълбинни фалшификати или дезинформация. Освен това платформата за сътрудничество Дезинфопедия беше въведено като пространство за взаимодействие с чатбот, задвижван от ИИ, обсъждане на актуални новини и докладване на подозрително съдържание, което впоследствие се преглежда от експерти.
Допълнителните демонстрации включваха приложение за смартфони, способно да анализира текстово, образно, аудио и видео съдържание, както и образователна среда за виртуална реалност, TruthSpace, насочена към укрепване на цифровата грамотност сред младите хора чрез интерактивен геймплей. Техническият подход подчертава пъргавото развитие, модулната системна архитектура, използваща контейнери Docker, достъпността и ефективността на разходите. Софтуерът ще бъде пуснат на пазара в рамките на публичния лиценз на Европейския съюз (EUPL 1.2) в подкрепа на прозрачността и използването на отворен код.
Последвалата дискусия разгледа въпроси, свързани с обществената ангажираност, киберсигурността, устойчивостта след приключването на проекта през 2027 г. и ролята на критичното мислене за ефективното използване на технологични решения. Участниците подчертаха, че въпреки че образованието и критичната медийна грамотност продължават да бъдат от съществено значение — особено в ерата на все по-усъвършенствани видео и аудио дълбинни фалшификати — изкуственият интелект предлага значителен потенциал за подкрепа на обществото, когато се комбинира с човешки експертен опит. Инструментите, базирани на ИИ, разработени в рамките на проекта, бяха подчертани заради способността им да предоставят своевременен, достъпен и многоформатен анализ на текстово, образно, аудио и видео съдържание. Изследователите на проекти демонстрираха иновативни подходи, включително пасивни предупреждения в „антивирусен стил“ и интерактивни образователни среди, които могат да намалят пречките пред проверката и да засилят цифровата грамотност сред различни групи потребители. Адаптивността, дизайнът с отворен код и интердисциплинарните основи на инструментите бяха представени като ключови силни страни, позволяващи непрекъснато подобряване, устойчивост и дългосрочно обществено въздействие.
